11月13日世界友善日，我院韩语课堂以语言为媒介、以善意为内核，开展了一堂温情满满的发音课堂。课程从一句亲切的“?????”开启，依托世界友善日教育情境，将韩语发音教学与“友善”价值自然融合。教师以主题介绍卡导入，引导学生思考善意的跨语言力量。当学生凭借汉字文化积累读懂?(善)、?(仁)、?(情) 的内涵时，课堂不仅充满学习的乐趣，更让同学们真切体会到中韩汉字文化圈同源共生、文明互鉴的独特魅力。
课堂依托“三阶四环”创新教学模式，实现语言学习与文化浸润双向赋能。在发音闯关环节中，学生借助发音卡片、任务清单，以小组合作的方式扎实拼读、练习发音，勇敢开口表达。在文化对比环节，课程贯通古今、交融中外，从中华传统文化“仁者爱人”，延伸至韩国?（情） 文化，让学生在同源字词中感悟两国相通相融的人文底色。课堂创新设置“友善宣言”短视频录制环节，让静态的语言学习转化为动态的对外表达，让韩语课堂成为传播温暖、讲述中国故事的小小舞台。
从敢读敢说，到知善传善，本次课程以小切口做大思政，将价值引领润物无声地融入专业教学。同学们在夯实语言基础的同时，深刻理解友善是跨越国界的人类共同价值。课后学院同步启动“友善韩语打卡周”活动，优秀作品将在平台持续展播。一字发音承文脉，一句善意暖世界，外国语学院学子以语言为翼，用青春声音向世界传递中国温度。